Đội tuyển Việt Nam gặp phải rất nhiều chỉ trích sau thất bại trước đội tuyển Trung Quốc trong loạt trận giao hữu quốc tế tháng 10/2023. Mới đây, chuyên gia Đăng Thắng đã lên tiếng chỉ trích HLV Troussier.

“Trong bóng đá thắng thua là chuyện thường, vấn đề là thua như thế nào. Tuyển Việt Nam để thua 2 bàn hết sức ngớ ngẩn. Bàn thứ nhất, cầu thủ Trung Quốc đứng đối mặt thủ môn trong vòng 16m50 mà không ai kèm. Bàn thứ 2 là pha chuyền bóng hết sức cẩu thả của Hoàng Đức“, độc giả Phong Hải bình luận trên VTC News.

Sau 3 chiến thắng liên tiếp không thủng lưới, đội tuyển Việt Nam nhận thất bại đầu tiên dưới thời huấn luyện viên Philippe Troussier. Quế Ngọc Hải và đồng đội thua 0-2 trước đội tuyển Trung Quốc trên sân khách. Trong đó, cả 2 lần thủng lưới của đội tuyển Việt Nam đều đến trong hiệp 2.

“Thua xứng đáng, thẻ đỏ cũng xứng đáng”, CĐV Hữu Hoàng bình luận trong một diễn đàn bóng đá trên mạng xã hội Facebook. Tài khoản khác có tên Ngọc Tân Lê viết: “Nếu chỉ là để thử nghiệm cầu thủ thì trận này không ai đạt trên 5 điểm. Không hiểu tập luyện kiểu gì mà ai cũng dưới phong độ”.

Đội tuyển Việt Nam chơi không tệ trước đội tuyển Trung Quốc trong hiệp đầu tiên. Các học trò của HLV Troussier kiểm soát bóng nhiều hơn và tạo ra số cơ hội ngang bằng đội chủ nhà. Bước sang hiệp 2, đội tuyển Trung Quốc thi đấu hiệu quả hơn và có 2 bàn thắng từ những tình huống phòng ngự kém của đội tuyển Việt Nam.

Đương nhiên, với thất bại này, đội tuyển Việt Nam khó tránh được những chỉ trích. Bên cạnh những ý kiến chê bai ông Troussier, không ít cổ động viên cho rằng các cầu thủ mới là những người chịu trách nhiệm chính cho thất bại này.

“Trận đấu này là bài học cực kỳ đau cho cả đội. Ông Troussier tung đội hình mạnh nhất vào sân nhưng thái độ thi đấu của nhiều cá nhân thực sự là vấn đề. Cuối hiệp 2 các cầu thủ trẻ vào sân nhìn các em đá máu lửa nhưng các anh lại phối hợp hời hợt thì thành ra các em bị lạc quẻ hoàn toàn. Có nhiều lỗi để phân tích, nhưng kết quả đã định. Điều còn lại hãy để cả đội tự kiểm điểm”, một cổ động viên nêu quan điểm.